Ja nav spēcīgs pedagogs, tad runas par kvalitatīvu izglītību nevar būt. Vienlaikus šobrīd tiek darīts viss, lai jaunieši neuzsāktu apgūt pedagogu profesijas, sacīja Ventspils mērs Aivars Lembergs, komentējot Neatkarīgās izglītības biedrības veikto aptauju, kas liecina, ka 65% skolām trūkst dažādu priekšmetu pedagogu.
“Iedomājieties, ka tagad jūsu bērni beidz vidusskolu un grib iet strādāt par skolotājiem, bet skolotāju algu likme par slodzi noteikta pirms diviem gadiem. Pēc diviem gadiem tā tiek paaugstināta par 4%, kamēr vidējais atalgojums darba tirgū pieaudzis par 18%. Vai kāds gribēs iet mācīties par skolotāju?” retoriski vaicāja Lembergs.
Viņš uzsvēra – maz ticams, ka, ņemot vērā esošo situāciju, vecāki saviem bērniem iesaka pedagogu profesiju. “Šobrīd tik maz paceļot likmi par slodzi, tas ir signāls, lai jaunieši neiet mācīties par skolotājiem, un tas ir slikts stāsts izglītībai,” uzskata Ventspils mērs.
“Jūs tur varat likt tādus vai šādus kritērijus, bet, ja nav spēcīgs pedagogs, tad nekādu kvalitatīvu izglītību nevar saņemt. Un šāda politika nav pirmo gadu, tātad – ko sēsi, to pļausi,” izteicās politiķis.
Lembergs uzsvēra, ka šobrīd notiekošais izglītības nozarē ir “politisks populisms un totāla nekompetence”, jo “cilvēkiem nerodas jautājums: kādas tam būs sekas?”
Neatkarīgās izglītības biedrības veiktā aptauja liecina, ka 65% skolām trūkst dažādu priekšmetu pedagogu un tikai 35% skolu direktori atzinuši, ka šobrīd nesaskaras ar pedagogu trūkuma problēmu.
Aptauja īstenota ar mērķi atspoguļot pedagogu trūkumu virknē skolu, kā vienu no situācijas iemesliem minot arī zemo pedagogu profesijas prestižu.
2,554 skatījumi